教科研专题培训，引领市实验幼儿园老师开启新学期课题探究之路‘AG 尊龙凯时’

2024-11-06 13:23:01　　点击量：942

本文摘要：郑州市教科所综合教研室主任胡远明做到讲座《课题就在你我身边》全体教师认真学习做到自学笔记骨干教师明确提出课题研究中的疑惑青年教师挖出萃取问题中的关键词句胡远明主任解析课题研究疑惑　　8月21日下午，郑州市实验幼儿园特邀郑州市教科所综合研究室主任胡远明，为全体教师积极开展关于课题研究的专题讲座。

郑州市教科所综合教研室主任胡远明做到讲座《课题就在你我身边》全体教师认真学习做到自学笔记骨干教师明确提出课题研究中的疑惑青年教师挖出萃取问题中的关键词句胡远明主任解析课题研究疑惑　　8月21日下午，郑州市实验幼儿园特邀郑州市教科所综合研究室主任胡远明，为全体教师积极开展关于课题研究的专题讲座。　　讲座中，胡远明首先与教师们展开了一些对话交流，理解教师们的疑惑，并率领老师们从问题当中去找寻必须研究的课题。之后他分别从课题选题、题目的制订、研究目标、研究内容等几方面为老师们明确提出了具备指导性的意见。

胡远明特别强调，做到课题必需要切合实际，从问题抵达，把问题当课题，把教学当研究，课题研究要做到小做到鉴，真真正正地去找寻工作当中的问题，并去解决问题它。胡远明利用一个个生动的教科研案例，以诙谐的语言、精准的评论、科学的建议为老师们说明了研究方向，为提升教师教育科研能力，增进教师专业化茁壮获取扎实有力的反对。　　报告会后，胡远明又针对个别老师经常出现的问题展开一一的解惑，并对老师们明确提出的明确问题展开了专业指导。通过胡主任的指导，使老师们广阔了视野，快速增长了胆识，具体了课题研究的方向和拒绝。

通过专题培训，教师们完全一致指出，不但在教学活动中长期欺骗的问题上寻找了解决问题方法，提升了课题研究的实效性，而且竖立起了作好教学研究的热情。同时老师们也回应，一定会以此次课题培训不会为契机，坚实了解地积极开展各类研究工作，解决问题实际工作当中经常出现的问题。　　近年来，郑州市实验幼儿园将课题研究与幼儿园的办学理念、办学特色结合，卓有成效地的组织积极开展教科研工作，助力教师专业化水平较慢提高。

坚信在专家的引导下，郑州市实验幼儿园的课题探寻之路定会越走越远。

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