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2024-10-23 13:23:01 点击量:301
本文摘要:按照教育部高等教育教学评估中心日程安排,5月30日至6月2日教育部专家组将对我校积极开展本科教学审查评估实地考察工作。
按照教育部高等教育教学评估中心日程安排,5月30日至6月2日教育部专家组将对我校积极开展本科教学审查评估实地考察工作。4月7日,距专家组进校还有52天,学校在成栋楼四楼会议室开会本科教学审查评估工作前进不会,这是我校时隔2015年4月开会本科教学审查评估工作布置不会一年后,对审查评估工作展开的再行部署和再行动员。在家的校领导以及全体中层干部、专业负责人、教研室主任、实验室主任、教学督导员、教学秘书、教师代表、学生代表、各单位评建工作人员参与了会议。
会议由副校长李斌主持人。校长杨传平在会上不作了为题《统一思想 求真务实 高效前进本科教学审查评估工作》的讲话。杨校长认为,为了作好审查评估工作,我们要强化对审查评估科学知识的自学,掌控审查评估的精髓,了解解读审查评估的一个坚决、两个引人注目、三个增强,即坚决“以评促辟、以评促改为、以评论促管、评建融合、轻在建设”的审查评估方针,引人注目内涵发展、引人注目特色发展,增强办学合理定位、增强教学中心地位、增强教学质量保障体系建设。
要了解解读审查评估的新变化,交叠审查评估重点实地考察坚决的“五个度”,即学校办学定位、人才培养目标与国家、区域经济社会市场需求的适应度,教师和教学资源对学校人才培养的确保度,教学和教学质量保障体系运营的有效地度,学生和社会用人单位的满意度,学校人才培养目标与培育效果的达成协议度。杨校长回应,要增强的组织管理,提升工作实质,全力作好凝练顶层设计、凝练特色项目等十项重点工作。党委书记吴国春就如何更加有效地作好审查评估工作,全面稳固人才培养的中心地位明确提出了三点拒绝:一要更进一步统一思想,充分认识审查评估的重要性和紧迫性;二要更进一步增强大局意识,保证我校的审查评估高质量、有特色;三要更进一步增强问题导向,构成审查评估的工作合力。
吴书记认为,审查评估既是对我校深化本科教学改革,提高人才培养质量的一次全面检验,堪称对我校提升办学水平,提高美誉度的一个较好契机。评估与每一名东林人息息相关,我们只有一个目标——那就是要成功通过审查评估,仅次于的攻坚就是说到做到,最差的实施就是一抓到底。副校长李斌在总结讲话中期望各部门、各教学单位严肃表达和实施讲话精神,坚实前进教育部专家组入校前和实地考察期间的各项工作,拒绝各单位一把手要特地挂帅、精心安排、抓好实施。
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